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“当AI表现得‘和人一样好甚至更好’时,应当如何理解传统意义上的‘能力’概念?”上海市政府副秘书长、市教委主任周亚明昨天做客2026上海民生访谈时强调,教育应该更关注“师生机协同发展”。
从2024年秋季学期开始,上海已全面推进中小学人工智能课程实施。义务教育阶段在四年级、七年级开设《人工智能基础》地方课程,每周1课时,每个年级总计不少于30课时;
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“当AI表现得‘和人一样好甚至更好’时,应当如何理解传统意义上的‘能力’概念?”上海市政府副秘书长、市教委主任周亚明昨天做客2026上海民生访谈时强调,教育应该更关注“师生机协同发展”。
从2024年秋季学期开始,上海已全面推进中小学人工智能课程实施。义务教育阶段在四年级、七年级开设《人工智能基础》地方课程,每周1课时,每个年级总计不少于30课时;